Filhos e dinheiro: como temos lidado – 4º post

Há uma novidade em relação as minhas filhas com dinheiro (elas têm 9 e 7 anos): elas estão ganhando mesada!

Antes de entrar no assunto mesada, deixa eu atualizar um pouco a situação delas em relação ao conhecimento sobre dinheiro.

As minhas duas filhas já entendem sobre juros compostos de uma forma lúdica. Elas também já faziam ótimas compras com o dinheiro que ganhavam esporadicamente, analisando o que queriam comprar, visitando várias lojas para conhecer os modelos disponíveis, analisavam o preço (custo e benefício), davam uma conferida no dinheiro que possuíam (já que não queriam gastar tudo o que tinham – pois sabiam que se gastassem tudo, o dinheiro não iria mais se multiplicar com o poder dos juros compostos) e finalmente decidiam pela compra. Chegava a ser gracioso ver a dúvida pairar na cabeça das meninas, ter tantas opções de escolha, e depois de muito tempo tomar a decisão por conta própria. Dava um baita de um orgulho.

Mas uma coisa que eu percebi, é que, por não saberem a próxima vez que iriam receber dinheiro extra, elas ficavam receosas em gastar o dinheiro. Como para mim, POUPAR dinheiro é importante, mas saber GASTAR BEM também é igualmente importante, achei que seria um ótimo exercício dar uma semanada. Desta forma, poderiam se planejar um pouco mais, e gastar o dinheiro que tem, sem criar aquela ansiedade de não ter mais nada na carteira.

Combinei que a ideia da mesada não era comprar brinquedos (já que compramos brinquedos apenas no aniversário, dia das crianças e Natal), e sim coisinhas de papelaria, doces, essas coisas de valor menor.

Eu não quero que elas tenham muito dinheiro, para não terem erros de interpretação em relação ao poder de compra, de achar que tudo é barato, fácil. Elas recebem 5 reais toda semana, o que dá cerca de 20 reais no mês. O valor da mesada é pequeno e a intenção não é que elas fiquem ricas com mesada, ou que consigam comprar tudo o que quiserem. Quero que elas entendam o raciocínio por trás do que estou fazendo. No futuro, esse ligue-os-pontos fará todo o sentido para elas.

Vejo crianças da mesma idade que elas ganhando 100 reais por cada dente que caiu, ou 300 reais no aniversário e fico de cabelo em pé, pois acredito que ao fazer isso, os pais estão dessensibilizando os filhos em relação ao real valor do dinheiro.

Ter uma mesada de pouco valor ajuda as crianças a entenderem o valor do dinheiro. Se antes achavam que um caderno de 50 reais era barato, hoje, ganhando a mesada, entendem que esse mesmo caderno é muito caro, e que podem sim, escolher um caderno mais barato. Uma delas viu uma touca no formato de panda e quando viu o preço (190 reais), desistiu, pois entendeu que era caro demais. É a mesada que está fazendo elas terem noção do que é caro e o que é barato, pois se tornou o valor de sua referência. Se a criança tem o valor de referência muito alto, a percepção se torna justamente o contrário, ela acha que tudo é barato.

Minhas filhas gostam de separar parte da mesada para investir, pois sabem que ao colocar parte do dinheiro dentro da minha gaveta, irá render juros compostos – são moedas e notas que eu acrescento de tempos em tempos, de acordo com o dinheiro que a criança deixa comigo, que elas carinhosamente chamam de “dinheiro grátis”.

Às vezes, elas se empolgam e querem investir tudo o que possuem, não deixando nada para os gastos do momento presente. Quando isso acontece, eu tento explicar que é mais importante ter consistência e poupar um pouco todos os meses do que poupar tudo e ficar retirando o dinheiro de tempos em tempos. E que também não podemos poupar tudo para o futuro e negligenciar o momento presente.

A minha filha mais velha fará 10 anos no ano que vem, e eu pretendo abrir uma conta em uma corretora de investimentos para que ela comece a comprar ações. E para que eu consiga fazer essa ponte – dos juros compostos e ações, de vez em quando, eu falo, como quem não quer nada, que eu tenho pedacinhos de empresas como a Disney, Mc Donalds, Amazon, Netflix, que são empresas que elas conhecem muito bem.

Para elas entenderem o que estou falando, peço para que imaginem uma empresa feita com milhões de peças de LEGO. E que cada peça de LEGO tem um preço, vamos supor que seja R$100. Então eu digo que sou dona de algumas peças da Disney.

Desta forma, consigo fazer com que elas entendam sobre investir parte do seu dinheiro em boas empresas, de forma bastante lúdica.

Começaremos pelas empresas brasileiras, já que ainda não é possível investir no exterior sendo menor de idade.

Quando vejo as minhas filhas usando a mesada de forma consciente e ainda poupando parte do dinheiro para receber juros compostos, percebo como é importante uma criança receber uma orientação financeira adequada.

Filhos e dinheiro: como temos lidado – 1º post

Filhos e dinheiro: como temos lidado – 2º post

Filhos e dinheiro: como temos lidado – 3º post

~ Yuka ~